笙樂隊高階B班
樂隊以小型組合方式編制，目標是透過恆常排練來凝聚一班笙學員，讓他們持續培養對笙的興趣，透過笙演奏建立共同目標，並鼓勵他們以長幼共融方式在將來繼續為笙樂文化一直承傳，在社區推廣開去。
💃【身體是家™：親子兒童舞踏工作坊】💃
假如身體是家，家長該如何教導孩子，好好住在自己身體的家? 本工作坊以兒童故事形式簡述舞踏起源，結合感統遊戲、創意舞蹈、太極導引、基礎武術，參照腦神經科學、兒童發展理論、情緒調節技法，讓孩子及其照顧者，在歡笑、勇氣與創意之中，學習如何好好愛自己與他人。
假如身體是家，家長該如何教導孩子，好好住在自己身體的家? 本工作坊以兒童故事形式簡述舞踏起源，結合感統遊戲、創意舞蹈、太極導引、基礎武術，參照腦神經科學、兒童發展理論、情緒調節技法，讓孩子及其照顧者，在歡笑、勇氣與創意之中，學習如何好好愛自己與他人。